- Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de trabajo intelectual para informarse, aprender y comunicarse.
- Aprovechar la información que proporcionan las TIC y analizarla de forma crítica mediante el trabajo personal autónomo y el trabajo colaborativo.
Actividades:
1. El punto 4 trata sobre el comercio local. Visita la siguiente página http://www.recursosacademicos.net/web/2010/08/02/el-sector-primario-en-espana/ e infórmate sobre la situación del sector primario en España.
2. Según has podido informarte, ¿cuáles son los productos típicos de nuestra zona?
3. Realiza con los datos que has obtenido un PowerPoint para explicárselo en clase al resto de tus compañeros. Deberás explicar cuáles son los sectores que forman parte del sector primario y los problemas que actualmente tienen para su adecuado desarrollo.
1. El punto 4 trata sobre el comercio local. Visita la siguiente página http://www.recursosacademicos.net/web/2010/08/02/el-sector-primario-en-espana/ e infórmate sobre la situación del sector primario en España.
2. Según has podido informarte, ¿cuáles son los productos típicos de nuestra zona?
3. Realiza con los datos que has obtenido un PowerPoint para explicárselo en clase al resto de tus compañeros. Deberás explicar cuáles son los sectores que forman parte del sector primario y los problemas que actualmente tienen para su adecuado desarrollo.
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